金融分析師,近幾年來, 中國金融市場正在走向國際化,對專業(yè)性很強的人才需求迫切。金融行業(yè)就業(yè)人才的需求主要集中在高端市場,例如高校教師和大公司市場研究分析、基金經(jīng)理、投資經(jīng)理、證券公司、保險公司、信托投資公司等。
什么是金融分析師
金融分析師是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格稱號,CFA是“特許金融分析師”(CharteredFinancialAna-lyst)的簡稱的縮寫,它是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格稱號,他們分布在證券公司、商業(yè)銀行、保險公司以及投資機構。由美國“注冊金融分析師學院”(ICFA)發(fā)起成立。該學院最初是在1959年6月由美國“金融分析師聯(lián)合會”(FAF)同意在弗吉爾亞的夏洛茨維爾市與弗爾市與弗吉尼亞大學聯(lián)合設立。
金融分析師的工作內(nèi)容是:培育專業(yè)的機構投資人;對開放式基金進行管理以及創(chuàng)業(yè)板市場的設立與運作;保險基金和養(yǎng)老基金的管理;商業(yè)銀行股份化和資產(chǎn)證券化運作;股票指數(shù)、期貨分析以及風險資金管理等。
金融分析師的工作也包括:收集研究對象信息,對其產(chǎn)品進行分析研究,提供分析研究及投資價值報告;跟蹤研究對象變化情況,及時動態(tài)判斷所研究對象的投資價值變化情況,作出投資預期回報與風險分析,調整投資操作建議;對公開發(fā)行的各種理財產(chǎn)品的設計、談判、簽約發(fā)行及維護;通過各種聯(lián)絡方式開發(fā)新客戶,與老客戶保持聯(lián)系;負責完成金融產(chǎn)品開戶訂單,解答客戶各項問題;及時反饋客戶意見,把握市場動向。
技校網(wǎng)推薦金融類學校
1、河北學校推薦
北京人文大學鐵道學院、滄州渤海中等專業(yè)學校、承德正源中等專業(yè)學校、邯鄲創(chuàng)碩職業(yè)培訓學校、秦皇島盛邦計算機學校、石家莊華師經(jīng)濟管理中等專業(yè)學校、石家莊工商職業(yè)學院、秦皇島市升華中等專業(yè)學校、衡水高級技工學校、唐山市金橋中等專業(yè)學校、石家莊明澤職業(yè)中專學校
2、山東學校推薦
德州普利森技工學校、山東職業(yè)技工學校、濟南市技師學院、山東公路技師學院、臨沂新華電腦學校、山東海事職業(yè)學院、濱州技術學院、德州智科技工學校、德州晨熙計算機職業(yè)培訓學校、山東德州魯信通懋職業(yè)技工學校、德州躍華學校、山東德州汽車摩托車專修學院、煙臺工貿(mào)技師學院
金融行業(yè)未來發(fā)展趨勢
1、融合與跨界擴展產(chǎn)品與服務是創(chuàng)新的源泉
傳統(tǒng)金融機構的產(chǎn)業(yè)和服務可以分為四個層面:第一個層面是存貸款、銀?;就顿Y品;第二個層面是醫(yī)療、財務、房地產(chǎn);第三個層面是保險、教育、旅游服務、社交平臺;第四個層面是優(yōu)惠券、票務、產(chǎn)品比較、再現(xiàn)購物等,所以跨界是未來的趨勢。
2、全方位數(shù)字渠道實現(xiàn)用戶為王
純數(shù)字用戶未來增長很快,而中國銀行業(yè)、保險業(yè)、證券業(yè),很多都還沒有完全數(shù)字化。
3、利用新技術重新定義業(yè)務,提升競爭優(yōu)勢
以人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、機器人、區(qū)塊鏈為例,人工智能可以提供精準營銷、個性化服務、提升效率;物聯(lián)網(wǎng)基于情景服務、創(chuàng)新保險、資產(chǎn)管理;機器人可以做投資顧問、客戶服務、提升效率;區(qū)塊鏈可以實現(xiàn)數(shù)字資產(chǎn)、股權債權、貿(mào)易金融。